【本季最新款推薦】【SSY】台灣愛文芒果乾(130g)今日特惠
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- 品號：6444370
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商品訊息描述
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
大學考招比率爭議 管中閔等15校長簽署招聯會聲明回應
全國十二年國教家長聯盟、寫陳情書給蔡總統的高中老師李玉如、建中校長徐建國等人，都曾表達希望指考分發名額調高至五成以上。大學招生委員會聯合會今天發布由包括台大、交大共15間常務委員學校校長屬名的共同聲明，聲明表示，申請及指考的實際入學名額目前維持約41：37的比例，相當接近。各學科都有極佳成績的高中生，仍可透過指考展現優勢。大學是最直接選才育才的基地，請社會和家長了解招生議題的多面性，給予大學更多的空間和信任。「目前的大學招生制度並非完美，也不會是靜止不變的。」聲明表示，維持教育穩定發展，是各大學的共識。因此以「現況微調」及「分階段銜接」為上位原則，盡量減少高中與大學的適應困難以及社會焦慮。我們將持續聆聽受到影響的各方面的心聲，並在今年考季結束後，邀請相關單位與表達意見的團體，深入討論，並運用全國招生大數據做整體客觀分析，尋求最佳做法，漸進調整考招制度。. } }); } 聲明表示，大學招生是國家人才競爭力的重要基礎，也是傳統文化所重視的。伴隨台灣社會開放多元與產業走向4.0，大學入學制度持續的演進。早年只能從一張答案卡的分數來選才，只用一種尺來衡量學生。如今透過多元選才的方式，大學經由審視考生的全貌及面試，更清楚地認識將招收的學生。也由於多元入學的基礎，最近幾年弱勢學生的整體錄取率有明顯的改善。當然，學科的表現一定是選才的重要指標之一。各學科都有極佳成績的高中生，仍可透過指考來展現優勢。申請及指考的實際入學名額目前維持約41:37的比例，相當接近。至於單科特優或有特殊表現，以及那些身處不利地區仍奮發向上的學生，則可以透過繁星與特殊選才的方式被看見。聲明表示，111年考招入學方案調整，主要是由於高中教學課綱的改變，減少了必修，增加選修，強調適性培養社會多元人才。因此大學、高中、大考中心、招聯會與教育部以及眾多教育團體，經過多年研究討論模擬大學招生制度的調整方式，並徵求民意機構的意見後，於106年經教育部核定，並自去年開始漸進銜接。這個方案除了發展大學多元選才評量，協助高中適性教育，並且盡量維持與現制的連續性，保持「繁星推薦」、「學測申請入學」、「指考分發入學」及「特殊選才」多元的入學管道。聲明表示，由於高中現場強烈主張減少學測必考科目以利發展多元選修，因此，調降大學參採科目數為至多4科，但仍維持辦理5科考試，考生可自由選考。家長團體與學生也歡迎減少考科來鬆綁、增進適性學習。考招新制自107年開始，將個人申請時程分階段逐步延後，回應高中端希望學生高三下也能安心完整學習，不受二階申請作業影響的訴求。●聲明全文：多元漸進 大學招生委員會聯合會常務委員學校共同聲明目前正在大學招生的季節中，我們希望對大學選才的方向做一些說明。大學招生是國家人才競爭力的重要基礎，也是傳統文化所重視的。伴隨台灣社會開放多元與產業走向4.0，大學入學制度持續的演進。大學多元入學從民國83年試辦，91年正式實施，有關考科、級分、申請時間、篩選倍率、填志願數，都曾不斷地調整過。每一次的變動，也都引起家長與各界的大量討論。經過二十多年發展而形成今天的制度。早年我們只能從一張答案卡的分數來選才，只用一種尺來衡量學生。如今透過多元選才的方式，大學經由審視考生的全貌及面試，更清楚地認識了大學將招收的學生。也由於多元入學的基礎，最近幾年弱勢學生的整體錄取率有明顯的改善。當然，學科的表現一定是選才的重要指標之一。各學科都有極佳成績的高中生，仍可透過指考來展現優勢。申請及指考的實際入學名額目前維持約41:37的比例，相當接近。至於單科特優或有特殊表現，以及那些身處不利地區仍奮發向上的學生，則可以透過繁星與特殊選才的方式被看見。最近一次的111年考招入學方案調整，主要是由於高中教學課綱的改變，減少了必修，增加選修，強調適性培養社會多元人才。因此大學、高中、大考中心、招聯會與教育部以及衆多教育團體，經過多年研究討論模擬大學招生制度的調整方式，並徵求民意機構的意見之後，於106年經教育部核定，並自去年開始漸進銜接。這個方案除了發展大學多元選才評量，協助高中適性教育，並且盡量維持與現制的連續性，保特惠持「繁星推薦」、「學測申請入學」、「指考分發入學」及「特殊選才」多元的入學管道。由於高中現場強烈主張減少學測必考科目以利發展多元選修，因此，調降大學參採科目數為至多4科，但仍維持辦理5科考試，考生可自由選考。家長團體與學生也歡迎減少考科來鬆綁、增進適性學習。考招新制自107年開始，將個人申請時程分階段逐步延後，回應高中端希望學生高三下也能安心完整學習，不受二階申請作業影響的訴求。維持教育穩定發展，是各大學的共識。因此以「現況微調」及「分階段銜接」為上位原則，儘量減少高中與大學的適應困難以及社會焦慮。在社會多元變動的情形下，牽動大學招生帶來一些不確定性與擔憂是很可以理解的。目前的大學招生制度並非完美，也不會是靜止不變的。我們將持續聆聽受到影響的各方面的心聲，並在今年考季結束後，邀請相關單位與表達意見的團體，深入討論分析，同時考量大學與高中教育環境、產業趨勢、國際競爭與社會公平正義，運用全國招生大數據做整體客觀的分析，尋求最佳的做法，漸進調整考招制度，並留意取得運作平衡而不致傾斜。我們對於高等教育都有強烈的使命感與投入，希望在不完美的條件之下，儘可能人盡其才，扶助弱勢，發展知識經濟，提升國家整體競爭力。十年樹木易，百年樹人難。大學是最直接選才育才的基地，我們也請社會和家長儘可能了解招生議題的多面性，給予大學更多的空間和信任。常務委員學校：國立清華大學校長賀陳弘 靜宜大學校長唐傳義 國立中興大學校長薛富盛 國立台灣大學校長管中閔 國立交通大學校長張懋中 國立成功大學校長蘇慧貞 國立中山大學校長鄭英耀 國立師範大學校長吳正己 國立政治大學校長郭明政 國立海洋大學校長張清風 台北醫學大學校長林建煌 淡江大學校長葛煥昭 元智大學校長吳志揚 輔仁大學校長江漢聲 逢甲大學校長李秉乾台大。本報資料照片 分享 facebook
呂秀蓮邀建言聘管 張善政：原無淵源
【台灣醒報記者林意玲台北報導】「我跟呂副總統其實毫無淵源，完全是透過一位學界朋友居中聯絡。」前行政院長張善政受訪時說明為何與呂秀蓮聯手，促請教育部聘任管中閔為台大校長的經過時說，「有朋友告訴我呂副總統對於拔管的看法，應該從法治面來看，問我有沒有意思出來一起講話。」張善政說，他認為這樣一起講或許能讓藍綠針對公共政策有一致的看法，成為範例。
前副總統呂秀蓮與前行政院長張善政13日共同以臺大校友的身分，發表建言呼籲教育部針對5月12日臺大校務會議決議，依據「大學法」第九條規定，聘任台大校長遴選委員會通過的管中閔為台大校長。兩位在共同建言中表示，並非支持任何個人，而是呼籲任何爭議必須依法行事。曾經分別擔任不同政黨執政時期的副總統與行政院長的他們，認為為了追求高品質公共政策，需要一個透明而公平開放的環境；同時，必須共同堅守民主法治的基本是非。
此一建言在藍綠都掀起巨浪，張善政在受訪時解釋說：「我原來是不想出面，因為我身份的關係，畢竟我也是台哥大董事。和管中閔又是好朋友。」但是張善政之後想想，「連她都可以出來講話，不怕民進黨K她，我認為這樣一起講也很好，或許有個範例，讓藍綠可以針對公共政策有一致的看法。」
「中間人與呂副總統比較熟，但對方不願意曝光。」張善政說。問到：「中間人是政治界的人嗎？」張善政說：「不是，是學界的。」透過這位中間人，張善政曾經跟呂副總統通電話，決定分開撰寫建言，一起發表。張善政稍晚坦承這位中間人就是世新大學教授吳統雄。
張善政說，他跟呂副總統以前有沒有淵源，最近見過一面是在四月30日一同出席一場座談會(見圖，張善政提供)，他說，呂秀蓮為了選市長，講她的政治理念，張善政出席則是談他在行政院的一些施政理念。」
據了解，四月30日呂秀蓮是透過世新大學教授吳統雄主持一場「和平首都聯盟」座談會，邀請張善政對談，呂秀蓮在臉書中貼出照片並說：「今晚跟前行政院長張善政博士對談，由吳統雄教授主持，很高興跟許多網友交換意見，度過了一個豐富的夜晚。」當天座談的內容是針對國際空間、兩岸關係、國內政治與台北市政廣泛交換意見。
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